 |
Simon van Etten (69) was het achtste
kind uit een tuindersgezin van negen. Toen
hij vijf was, mocht hij een keer mee naar
familie die in het trotse bezit was van een
piano. ‘Een prachtig apparaat was het, zwart
gepolitoerd. Ik wilde hem meteen uitproberen
maar kreeg een opgeheven vinger: “Denk erom,
niet aankomen!” Sindsdien heb ik altijd
piano willen spelen, maar mijn vader was
niet voor muziek. Alle kinderen werkten in
de tuinderij.’ Later trouwde Simon en kreeg
het druk met werk en kinderen. ‘Maar ik
hield het vast,’ zegt hij. ‘Later, dacht ik,
als ik vrije tijd krijg...’ Dat gebeurde na
zijn pensionering. Hij zocht nieuwe
bezigheden, repareerde gereedschap voor
Afrika en surveilleerde bij schoolexamens.
En hij kocht een keyboard. ‘Ik wilde noten
leren lezen. Misschien kon ik oudere mensen
een plezier doen door liedjes voor hen te
spelen. Maar ik begon dingen te vergeten en
ik leerde niet goed meer bij. Dat gaat
buiten je om, maar het gaat wel door. Ik
kreeg last van een gedrukte stemming, ik
voelde me een gevangene.’ Het was de ziekte
van Alzheimer die kwam aansluipen en als die
zich aandient, heb je geen keus: hij komt
onherroeplijk binnen. |
Het Koorenhuis is een Haags centrum voor
kunst en cultuur dat ruim baan maakt voor
mensen met beperkingen. Muziekleraar Eric
Schulp overtuigde Simon ervan dat hij beter
van noten lezen kon afzien, en begon met hem
te improviseren. Hij geeft hem wekelijks les
en zegt: ‘Muziek maken is fijn voor
dementerende mensen. Het muzikale geheugen
blijft lang overeind; als het spreken al is
weggezakt, kunnen ze nog wel liedjes zingen.
Muziek helpt hen uit die gevangenis.’ Simon:
‘Dat had Mozart ook, muziek hielp hem uit
zijn gevoelens te komen. Het is voor mij een
soort tweede leven.’ Op de gang van het
verzorgingshuis waar hij overdag naar toe
gaat, staat een piano. Hij gaat erachter
zitten, zijn handen vinden de toetsen en je
ziet hem gelukkig worden in zijn tweede
leven.’ Na tien minuten staat hij op. ‘Als
je dat een half uurtje per week kunt doen,
word je helemaal opgetild.’
|
 |
|
|